В старшей группе «Ладушки» неделя началась с презентации, посвящённой знакомству с учеными России.Но как приучить детей к науке? В этом деле помогут наглядные и увлекательные опыты. С помощью них ребёнок сможет посмотреть на обыкновенные вещи совсем с другой, новой стороны. Ведь все дети по своей природе любознательны, каждый их них - пытливый исследователь. Поэтому каждый раз ребята с удовольствием «превращаются» в ученых и проводят разнообразные опыты, эксперименты, исследования. И на этот раз ребята отправились в настоящее приключение - на рыбалку! Зимняя рыбалка — это настоящее приключение! Но это была не обычная рыбалка и вместо удочки использовали статическое электричество! Дошколята пытались понять, почему обыкновенный воздушный шарик притягивает не только бумагу, но волосы, пылинки, прилипает к стене и даже искривляет тонкую струйку воды из крана? И ответ на этот вопрос дали наши воспитатели! А в подготовительной группе «Затейники» работала Исследовательская лаборатория. Юные ученые изучали свойства воды, воздуха и других явлений окружающего мира, экспериментировали, проводили опыты и наблюдения и помогали им в этом родители, которые с удовольствием подключились к интереснейшей деятельности. В старшей группе «Бусинки» был оформлен познавательный уголок «Первая научная лаборатория», с которым дети знакомились с большим интересом. Малыши из группы «Радуга» впервые стали участниками такой интересной недели. Из рассказа воспитателя они узнали, где живёт вода, послушали интересную сказку про капельку; а дети средней группы «Сказка» с удовольствием проводили опыты с водой. Ребята почувствовали себя настоящими учеными, исследователями, первооткрывателями. И пусть сейчас ребята ещё не все эксперименты могут понять и объяснить, и для них многое выглядит, как чудо или фокус. Но у них возникают положительные эмоции, дополнительные вопросы к взрослым, интерес к опытам и экспериментам, и они понимают, что наука — это здорово!